top of page

Нелинейный видеомонтаж

Знания, полученные при изучении курса «Нелинейный видеомонтаж», учащиеся могут использовать при создании рекламной продукции, для визуализации научных и прикладных исследований в различных областях знаний физике, химии, биологии и др. Созданная работа может быть использована при защите доклада, при создании мультимедиа-презентации, размещено на Web - странице.

 

Основы растровой компьютерной графики

 Знания и умения, приобретенные в результате освоения курса «Основы растровой компьютерной графики», являются фундаментом для дальнейшего совершенствования мастерства в области трехмерного моделирования, анимации, видеомонтажа, создания систем виртуальной реальности. Дает возможность реализовать творческие возможности учащихся.

 

Издательское дело в среде текстового процессора MS Word

Курс по выбору «Издательское дело в среде текстового процессора MS Word» углубляет и расширяет знания  учащихся текстового процессора Word. Дает возможность реализовать творческие возможности учащихся. В содержании курса последовательно освещаются все стадии подготовки издания: от замысла до получения оригинал-макета.

Графический редактор Adobe Photoshop

Главное внимание в курсе уделяется изучению системы обработки графической информации. Вопросы компьютерной обработки информации рассматриваются на примерах такой прикладной области как графический дизайн. Учащиеся знакомятся со способами компьютерной обработки графической информации, изучают основы работы со слоями, создают  коллажи, работают с анимированной графикой. Навыки, приобретенные в этом курсе, могут рассматриваться и как один из промежуточных этапов профессиональной карьеры в любой другой сфере деятельности.

 

3D моделирование

Востребованность данного курса на старшей ступени школы объясняется, тем, что в ходе его изучения, учащиеся получают начальные навыки трехмерного моделирования и анимации, которые повышают их подготовленность к жизни в современном мире, что является необходимым в нашем современном информационном обществе, для будущих специалистов в области информационных технологий.

bottom of page